关于2026年2月2日至3月5日期间全员培训项目客服工作时间调整的通知

根据工作安排，2026年2月2日（周一）至3月5日（周四）期间，全员培训项目400客服电话及QQ群在线服务时间将作以下调整：

关于做好2024-2025学年度江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训工作的通知

利用人工智能等数字化技术，发挥线上培训优势，针对性开展线下送教活动，构建开放灵活的教师学习体系；坚持师德为首、学用结合、按需施训、注重实效的原则，根据区域特色，实施分类、分层、分岗全员培训，有效提升教师素质和教育教学水平，促进教师专业发展。

聚焦教学成果培育 赋能高质量发展 ——2025年江西省基础教育教学成果培育研修班

为引导全省基础教育工作者将自身教学实践中积累的经验进行系统梳理，增强教学成果培育意识和能力，形成具有推广价值和影响力的教学成果，省教研室于9月24日－25日在南昌市举办全省基础教育教学成果培育研修班。全省280余名基础教育教学成果获奖者及教学成果青年培育项目负责人参与研修。省教育厅教学教材研究室主任程玉玲出席开班仪式并讲话。程主任全面梳理了我省在基础教育成果培育、转化与应用方面的现状，并就如何高质量培育我省基础教育教学成果提出了明确要求与殷切希望。一是要提高站位，深刻认识教育成果培育的重要意义；二是要聚焦重点，扎实推进教育成果培育取得成效；三是要提升能力，持续夯实教育成果培育的根基底座。程主任强调要坚持问题导向、强化实践探索，加强协同攻关、加大推广力度，力争在新一轮国家级教学成果奖评选中实现突破。本次研修班邀请了中国教育学会研究员时俊卿教授、华南师范大学钱扬义教授、浙江省教研室英语教研员郑

关于举办2025年全省基础教育教研员示范教学展示交流活动的通知

各设区市教育局相关教研部门：为进一步贯彻落实《关于加强省市县校教研队伍建设的实施意见》（赣教教研字〔2025〕3号）文件精神，促进省、市、县、校各级教研队伍素养提升和专业成长，以赛促研、以赛促教，增强研究、指导、服务的能力，经研究，决定举办2025年全省基础教育教研员示范教学展示交流活动。现将有关事项通知如下。一、活动主题围绕教研员基本专业素养提升，赋能高素质教研队伍建设，本次展示活动具体内容为“教研员教学示范与课堂观察评价”。二、活动对象市、县（区）在编在岗中小学、学前教育教研员以及正式发文聘用的各级兼职教研员、学校教研组长。三、展示方式采用团队主题式现场展示方式（学科学段不限），由市、县、校教研人员组成3人参展团队，每个团队成员须为非同级教研人员。其中，1人上课（20分钟，现场无生课堂），1人教学点评（5分钟，从该节课的教学理念、课堂观察、教学行为等维度进行点评），1人担任指导教师（5

关于做好2025年江西省基础教育研究课题结项申报工作的通知

各设区市教育局相关教研部门、各有关高校科研部门、赣江新区社会发展局、省属各普通中等专业学校和省直单位：为进一步规范课题研究成果验收，推动课题研究成果的提炼与转化，确保课题研究的完整性和科学性，经研究，决定启动2025年江西省基础教育研究课题结项申报工作，从今年起调整在江西智慧教育平台上进行申报，具体事项通知如下。一、申报时间个人申报系统开通时间：2025年9月4日8时—10月8日24时。逾期系统将自动关闭，不再受理。二、申报方法1.在江西智慧教育平台•江西省基础教育课题研究管理与服务平台（以下简称“平台”）（https://saas.jxeduyun.com/1515）上，点击页面右上角的“登录”并输入江西智慧教育平台账号及密码，按流程提示完成登录。（没有账号的用户可参见平台首页的操作文件，根据《江西智慧教育平台账号注册和身份认证流程》完成注册认证。）2.仔细阅读课题平台上的《江西省基础教

研途聚智启新程，校本教研焕华彩——全省中小学校本教研质量提升培训班圆满结束

为提高我省中小学教师教育教学水平和教研能力，策应教辅新政，增强学校对校本教研工作的组织、管理及实施能力，构建契合学校实际的高效教研机制，10月13日－15日，省教育厅在井冈山举办全省中小学校本教研质量提升培训班。来自全省中小学的分管教学副校长、教研组长共280余人参加了培训。省教育厅教研室杨涛出席开班仪式并讲话。杨涛同志深刻阐述了校本教研对学校教学质量提升、教师专业成长方面的重要作用，强调要提高站位，充分认识校本教研的重要意义；要革新理念，准确把握校本教研在教研体系中的定位；要立足学校实际，打造具有特色的校本教研模式。本次培训由省教研室和东北师范大学共同承办，培训紧扣“校本教研质量提升”主题，邀请了南昌师范学院教授叶存洪、苏州高新区实验初级中学教育集团名师缪徐、江西师范大学附属中学副校长洪复龙、上犹中学党委书记陈砚堂等专家现场授课，课程设计体现了理论与实践交融，宏观与微观并重。在课程学习之

我省举办2025年全省普通高中书记、校长能力提升培训班

为深入学习贯彻全国、全省教育大会精神，落实《教育强省规划（2024-2035年）》要求，切实加强全省普通高中书记、校长队伍建设，推动普通高中教育高质量发展，8月4日至9日，省委教育工委、省教育厅在南昌市举办2025年全省普通高中书记、校长能力提升培训班。省教育厅厅长郑磊出席开班式并做专题辅导报告。他强调，全省普通高中书记、校长要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察江西重要讲话精神，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，全面落实全省教育大会和省委、省政府工作要求，提升政治素质和专业能力，加快推进普通高中优质特色发展，奋力办好人民满意教育。要提高政治站位，准确把握普通高中教育面临的形势任务；深化综合改革，推动普通高中优质特色发展；加强能力建设，锻造担当实干的“教育家”。培训班邀请了教育部中学校长培训中心、北京大学、华南师范大学、江苏省教育厅、省民宗局、江西日报社、省教育经费统计

我省举办2025年全省市、县（区）教育局长专题培训班

7月28日至31日，省委教育工委、省教育厅在南昌市举办2025年全省市、县（区）教育局长专题培训班。省委教育工委书记吴永明出席开班式并讲话。培训期间，省教育厅厅长郑磊与部分学员座谈交流。吴永明要求，全省各地教育部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部和省委、省政府工作要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，牢牢把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，深化基础教育综合改革，深入推进基础教育领域专项治理，努力办强办优基础教育，加快教育强省建设。要提高政治站位，切实增强抓好基础教育工作的责任感和使命感；坚持问题导向，准确把握基础教育面临的形势任务；突出重点环节，推动基础教育改革和事业发展落地见效。培训期间，郑磊听取了学员代表有关全省“十五五”教育规划制定的意见。他指出，要精准研判全

全省中小学校党组织书记培训示范班在昌举行

7月28日至8月1日，全省中小学校党组织书记培训示范班在省委党校举行，省委教育工委委员、省教育厅总督学谢康出席开班式并讲话。谢康指出，举办培训班的主要目的是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，提升中小学党组织书记政治素质和业务能力，以高质量党建引领中小学校高质量发展。要提高政治站位，增强抓好中小学党建工作的政治自觉，深刻认识加强中小学校党建工作是坚持党对教育事业全面领导的具体体现，是促进新时代青少年健康成长的有力举措，是办好人民满意教育的应有之义。要强化推进落实，大力实施中小学校党建质量提升工程，选树一批党建工作创新品牌案例，抓实中小学校党支部书记“双带头人”培育工程，选优配强党组织书记、校长和党务工作力量。要提升能力素养，不断提升党组织书记办学治校水平，健全加强党的全面领导的组织体系、制度体系和工作机制，中小学党组织书记要既当一线“指挥员”，

江西省中小学和幼儿园教师语言文化素养提升培训班开班

6月12日，江西省中小学和幼儿园教师语言文化素养提升培训班在南昌开班。省教育厅副厅长汪立夏出席会议并发表讲话。汪立夏指出，语言文字是文化传承的载体，对于凝聚人心、形成国家认同、民族认同和文化认同具有重要作用，此次培训旨在深入贯彻国家关于语言文字工作和传承中华优秀传统文化的指示精神，推动江西语言文字事业的高质量发展。他鼓励教师们要牢记使命责任，提高思想认识，加强业务学习，提升履职能力。同时，要珍惜此次培训机会，真正做到学有所思、学有所获、学有所用，为新时代语言文字事业发展贡献力量。　　　　据悉，此次培训为期数日，将涵盖丰富的课程内容，由江西省内多位优秀的语言文字专家学者进行授课。培训将围绕语言文字的规范使用、文化传承、教育教学方法等多个方面进行深入探讨和学习。来自全省的101位中小学和幼儿园骨干教师们纷纷表示，将充分利用此次培训机会，提升自身的语言文化素养，为今后的教育教学工作注入新的活力和