江西省中小学(幼儿园)“互联网+教师专业发展”
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03
2026-02
关于2026年2月2日至3月5日期间全员培训项目客服工作时间调整的通知
根据工作安排,2026年2月2日(周一)至3月5日(周四)期间,全员培训项目400客服电话及QQ群在线服务时间将作以下调整:
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2025-11
关于做好2024-2025学年度江西省中小学(幼儿园)“互联网+教师专业发展”全员培训工作的通知
利用人工智能等数字化技术,发挥线上培训优势,针对性开展线下送教活动,构建开放灵活的教师学习体系;坚持师德为首、学用结合、按需施训、注重实效的原则,根据区域特色,实施分类、分层、分岗全员培训,有效提升教师素质和教育教学水平,促进教师专业发展。
政策文件
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教育部等三部门部署防控儿童青少年高度近视
国务院关于《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》的批复
教育部部署开展义务教育阶段科学教育 “做中学”领航行动
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案例精选
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专家引领促成长 送教赋能提素养——万载县举办中小学科学、劳动国家质量监测专项培训
专家引领,赋能成长——赣江新区开展“互联网+教师专业发展”全员培训送教活动
专家领航 实训赋能——德安县举办2026年中小学音、体、美、科学教师全员培训
智汇德化 赋能成长——2024-2025学年度江西省中小学“互联网+教师专业发展”全员培训送教活动走进九江濂溪区
以训赋能强本领 以练导教启新程——南昌县劳动教育学科专兼职教师培训圆满举行
研修成果
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以学赋能强本领 笃行致远育桃李——鹰潭市月湖区校(园)长任职能力提升培训感悟
以劳树德,以技赋能——AI赋能劳动教育专题学习心得
以监测为引 以素养为魂——江西省中小学(幼儿园)井冈山市“互联网”+教师专业发展“全员培训送教下乡项目”圆满完成
为美育发展注入新动能——万安县教体局举办艺术学科教师能力提升培训
深耕互联网教育 赋能专业成长——参加江西省互联网+教师专业发展培训心得
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每日限学6小时 深耕细研方有所获